A través de la estrategia de educación ambiental “1,2,3 reforestemos otra vez”, 500 árboles se sembrarán en Tutunendo, con participación de la Institución Educativa el IEFEM.“1,2,3 Reforestemos otra vez”, es la estrategia de educación ambiental en la que trabaja Codechocó en articulación con la Fundación para el Desarrollo Humano en Colombia – Fundesarh y otras entidades del departamento, para la conservación de la biodiversidad, la regulación del clima, la seguridad alimentaria y la reforestación participativa con la comunidad estudiantil del Chocó, en áreas afectadas por actividades antrópicas.
El primer piloto de la estrategia se viene realizando con las estudiantes de la Institución Educativa Femenina de Enseñanza Media y Profesional IEFEM de la ciudad de Quibdó, donde participan niñas, docentes y padres de familia, quienes aportan sus saberes científicos y comunitarios en el proceso de siembra de especies forestales y frutales nativas, para la conservación de la biodiversidad y la promoción de los usos alimenticios, mágico-religiosos o medicinales de estas especies.
En el marco de la estrategia de educación ambiental se restaurará una hectárea a través del establecimiento de 500 árboles, los cuales fueron germinados, serán sembrados en zonas afectadas del municipio de Quibdó y el seguimiento será realizado por parte de las estudiantes, bajo el acompañamiento de Codechocó y Fundesarh.
“La participación activa de los jóvenes en los procesos de gestión ambiental, promueve el sentido de responsabilidad ambiental y es lo que buscamos generar desde Codechocó, que, el cuidado de los bosques no esté sujeto solo a las autoridades, sino que podamos impartir conocimientos, para que las presentes y futuras generaciones tomen acción en la protección e implementación de estrategias que puedan mitigar las afectaciones de los bosques”, aseguró Arnold Alexander Rincón López, director general de Codechocó.
Por su parte, Orlando Castiblanco Duarte, director de relaciones con la comunidad de Fundesarh, afirmó que “es importante fomentar desde una edad temprana el cuidado de la naturaleza; no se trata solo de sembrar una planta y desligarse de su cuidado; por el contrario, se busca generar un vínculo con la misma, para promover actitudes y comportamientos responsables hacia la naturaleza”.
A través de esta estrategia de educación ambiental se hará un abordaje didáctico de la biodiversidad para generar información educativa sobre los impactos negativos de la deforestación y la importancia de la conservación de las especies nativas y de la reforestación participativa para el goce de un ambiente sano.
